Es handelt sich um eine Studie zum Umgang von Lehrkräften, Studierenden und Doktoranden mit wissenschaftlichen Artikeln. Die Aufgabe der Masterstudierenden innerhalb des Projektes wird es sein, Lehrkräfte mit einer online Testumgebung, die bereits entwickelt wurde, möglicherweise auch vor Ort an den Schulen zu befragen und die generierten Daten auszuwerten. Ziel dieser Teilstudie ist es, herauszufinden, ob Lehrkräfte an Gymnasien oder Gesamtschulen für die Lösung von praktischen Problemen auf wissenschaftliche Originalliteratur zurückgreifen.
Für die Durchführung der Studie stehen den Studierenden stets Mitarbeiterinnen des Forschungsprojekte KOMPARE helfend zur Seite.
Weitere Informationen unter:
http://www.ifb.uni-wuppertal.de/forschung-am-ifb/projekte/kompare.html
Bei Interesse wenden Sie sich bitte an: Christopher Hake: c.hake(at)uni-wuppertal.de